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停水、停电、停气应急预案
为了维护学校正常教学秩序,防止安全事故的发生,切实有效地控制和降低停水、停电、停气给我校教学、生活及正常秩序带来的不利影响,结合我校实际,制定本预案。
一、指导思想和基本原则
1、指导思想
坚持以 “构建和谐社会”、“建设平安校园”为指导思想,从维护广大师生的切身利益和学校正常教学秩序出发,构建“集中领导、统一指挥、层次清楚、协调配合、结构完整、功能全面、反应灵敏、运转高效”的应急反应体系,全面提高学校和保卫科应对突发事件的反应能力。
2、基本原则
(1)坚持“以人为本”的原则。保障广大师生的切身利益和维护教学秩序是应急工作的出发点,积极预防和最大限度地减少事故对学校教学、生活造成的损失,是学校各级领导的重要职责。
(2)坚持预防为主的原则。把应对各类事故的发生落实在保卫科日常管理之中,落实各班组长责任制,加强安全教育和业务培训,提高业务能力和作业水平,增强预警分析,做好预案演练,提高防范意识,将预防与应急处置有机结合起来,有效控制危机。
(3)坚持协调配合的原则。各部门在学校应急领导小组指挥下,积极配合,快速反应,有效解决因停水、停电、停气给学校教学、生活带来的各种问题,最大限度降低由此产生的不利影响。
二、适用范围
适用于各种原因造成的的停水、停电、停气。
三、应急组织机构与职责
设立学校停水、停电、停气应急小组,统一指挥学校应急行动。
组 长:路小军(校长)13888366801
张毕祥(书记)13700648426
副组长:李 存(副校长)13888691941
徐志雄(副校长)13888378907
成 员:张红艳(总务处主任) 周明珠(总务处副主任) 郜 猛(保卫科负责人) 王璇(德育处主任)
四、应急处置
1、停电应急处置
(1)做好发电机的日常检修和维护,燃料储备,每周试机一次,设专册记录,保证能随时起动;
(2)做好高、低压设备,变压器、各线路的检查工作,做到设备日常必须处在最好工作状态;
(3)发电机燃料储备在300升以上,保证可以连续工作3-4小时;
(4)因学校线路故障出现停电,要即刻通知各部门,15分钟内启动发电机,应先保障基本生活用电,并马上组织人员到现场维修;
(5)如果供电局提前通知停电,总务处要提前对全校发出停电通知,检查发电机,做好供电准备,并根据时段调整供电负荷;
2、停水应急处置
(1)为保证学校用水,二次泵站内安装有生活泵和消防泵,一备一用,做好备用设备的日常检修和维护,每两周试机一次,保证能随时起动;
(2)做好学校水道管网的检修和维护工作,如出现破裂、漏水、设备故障等,马上抢修,需要停水的可采取分段停水,并马上通知相关部门。
(3)如果市政管网停水,应马上启动自备水泵供水,先保障生活用水,按照不同时段分区域供水:上午8:00—12:00,下午2:30—4:30保证教学区供水,其他时段保证生活区供水,当生活水泵不能满足需要时,可以启动消防水泵。同时积极和市政供水联系,尽可能缩短停水时间。
3、停气应急处置
(1)做好备用锅炉的检修保养工作,做到可以随时启动。
(2)做好在用锅炉的使用维护工作,严格按照操作程序,保证正常使用。
(3)如果供气管道发生故障,马上组织人员抢修,必要时可以分段停气。
(4)如果锅炉发生故障及时抢修,如果在两个小时内不能排除,需启动备用锅炉。
(5)做好锅炉软化水处理工作,及时补充各种化学药品。
(6)做好循环水及水泵的管理和使用。
五、应急程序
1、任何情况任何程度的停水、停电、停气,值班人员必须第一时间向保卫科科长汇报。
2、保卫科科长协调总务处马上安排相关人员进行抢修,并根据时间及影响范围报告校长,由保卫科和总务处根据需要通知各相关单位,做好相关工作。
六、应急结束
事件结束后,应急领导小组要召开总结会议,对事件的发生及应对过程进行总结检讨,同时各部门要对事件中的遗留问题妥善解决。
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中学语文高级教师,研究生学历。第六届黄炎培职业教育“杰出校长”,云南省首届 “万人计划”教学名师,昆明市首届“春城教学名师”,昆明市第四届“路小军名校长基地”主持人.
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2009年第六届云南省教育工作者优秀论文征稿活动中《职业教育高中学生抑郁问题心理辅导案例报告》获二等奖;
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王继红 / 旅建学前学部部长
本科学历,校级学科带头人、市级语文骨干教师。市级语文骨干教师,曾获得市级讲课比赛奖项,曾被评为区级、校级优秀教师。
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本科学历,校级数学学科带头人、市级数学骨干教师,曾获得市级讲课比赛奖项,曾被评为区级、校级优秀教师。在职研究生班毕业。
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郭丽霞 / 英语教研组组长
本科学历,校级、市级英语骨干教师。曾获得市级讲课比赛奖项,积极钻研业务,在职研究生班毕业。
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李小华 /
现年45岁,中共党员,教育硕士,汽车维修技师职业资格,一直从事职高汽修专业教学工作,担任过班主任,汽修专业教研组长。
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储敏章 /
1991年出生,2014年8月参加工作,担任会计专业科任教师
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