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大力发展职业教育 培养生活技能人才——教育部职业技术教育中心研究所赴我校调研

2019-6-10 浏览量:2695 大力发展职业教育 培养生活技能人才——教育部职业技术教育中心研究所赴我校调研

2019年12月24日上午9点半,教育部职业技术教育中心研究所主任、研究员刘育锋,实习研究员王艺雯、陈彦丰一行3人抵达我校开展调研活动,本次调研旨在了解当地职业教育院校发展现状,为后续遴选和规划工作做筹备。昆明市教育体育局职成教处文春燕处长、彭艺涵老师参加本次调研活动。1 .JPG

我校张毕祥书记、杨燕副校长出席调研活动并带领调研组一行依次参观了非物质文化遗产乌铜走银金大师手工艺培养基地、民族文化创业园、机器人实训基地、物流实训基地。而后,于尚德楼三楼会议室开展座谈会,张毕祥书记介绍了我校的办学情况,刘育锋主任强调,青少年“生活技能开发”教育合作项目关注服务弱势群体,帮助学生实现脱贫,更好地促进学生的就业和发展。遴选中高职院校作为项目试点校,组织团队开展教材研发和课程教学,培养一批专家队伍,提高中高职学生的生活技能水平,促进学生德智体美的全面发展。文春燕处长就昆明市职业教育发展情况指出,当前国家重视职业教育的发展,关心技能型人才的培养,需要大量专业技术人才,需要大批大国工匠,将积极支持此项目的开展。昆明市共81所职业院校,应积极顺应时代发展,专业设置对接产业发展,以赛促学、以赛促教,积极开发思政课程,加大校企合作,加强教师队伍的建设,重视教育教学质量评估,不断提升职业教育的办学质量。2.JPG

本次座谈会针对当前云南职业教育发展缓慢、滞后的情况提出了以下意见和建议:应多关注边疆地区职业教育,大力开展职教扶贫;积极开展中高职衔接,打开中本贯通渠道;加强东西协作力度,积极带动职业教育的发展,进而促进国家经济的发展。调研活动于12点左右圆满结束,调研组对我校教育发展给予了充分的肯定,我校将充分发挥当前国家职业教育政策优势,创新工作思路,加大校企合作,重技能、促发展、突特长,不断提升职业教育的办学质量。3.JPG

教育部高度重视对青少年生活技能项目的推进情况,推动该项目的开发是贯彻落实党的十九大精神、办好人民满意的职业教育、促进学生生活技能提升的有效举措。新时代职业教育的发展,定将是关注技能的时代,技能型人才在未来发展中将大有作为。我校一直坚持“诚信教育是我们的基石,校企合作是我们的灵魂,技能大赛是我们的高考,传承文化是我们的使命”的育人理念,全面贯彻落实立德树人的根本任务,促进学校育人水平全面提升,促进职业教育发展再上新台阶。4.JPG

优秀毕业生Graduates

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师资队伍Faculty

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    中学语文高级教师,研究生学历。第六届黄炎培职业教育“杰出校长”,云南省首届 “万人计划”教学名师,昆明市首届“春城教学名师”,昆明市第四届“路小军名校长基地”主持人.

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  • 杨燕 / 副校长

    2009年第六届云南省教育工作者优秀论文征稿活动中《职业教育高中学生抑郁问题心理辅导案例报告》获二等奖;

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    本科学历,校级学科带头人、市级语文骨干教师。市级语文骨干教师,曾获得市级讲课比赛奖项,曾被评为区级、校级优秀教师。

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  • 杨继娟 / 杨继娟

    本科学历,校级数学学科带头人、市级数学骨干教师,曾获得市级讲课比赛奖项,曾被评为区级、校级优秀教师。在职研究生班毕业。

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  • 郭丽霞 / 英语教研组组长

    本科学历,校级、市级英语骨干教师。曾获得市级讲课比赛奖项,积极钻研业务,在职研究生班毕业。

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  • 李小华 / 

    现年45岁,中共党员,教育硕士,汽车维修技师职业资格,一直从事职高汽修专业教学工作,担任过班主任,汽修专业教研组长。

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  • 储敏章 / 

    1991年出生,2014年8月参加工作,担任会计专业科任教师

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