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中等职业学校
市场营销专业
人才培养方案
(专业代码:121000)
编 制 人:XXX
审 核 人:XXX
审 批 人:XXX
修订日期:XXX
昆明市官渡区职业高级中学
一、 招生对象与学制
招生对象:初中毕业或具有同等学历者
学制:3年
二、 培养目标
市场营销专业培养适应社会主义市场经济需要的德智体美劳全面发展,懂得市场经济,基础扎实,知识面广,受到营销方法与技巧方法的基本训练,具有分析和解决营销问题的基本能力。
我校以校企资源共享为立足点,以全方位共同建设为特点,实现校企深度合作,双方互利共赢;按照“人才培养对接用人需求”的要求,构建岗位直通车人才培养模式;以“课程对接岗位”为切入点,构建培养职业素质、强化职业技能、就业岗位明确的课程体系;改革教学模式,通过优化实践教学环境、创新教学方式、应用现代信息技术,提高教学质量;开发实训教材,实现“教材对接岗位”;改革评价模式,构建“评价主体多元、评价内涵全面、过程与结果并重”的学生评价模式和“注重服务功能、以贡献为导向”的专业建设评价模式;继续加强“双师”结构的教师队伍建设,提升教师的职业道德和职业技能。经过两年的努力,将我校市场营销专业建设成具有传统文化底蕴、应用现代技术、密切联系行业与企业、与就业岗位对接、具有引领和辐射作用的我校重点专业。
三、 就业岗位群
市场营销专业毕业生可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务等,主要就业岗位如下:
1、企业的销售部门的业务员、推销员等岗位;
2、零售企业或批发企业的促销员、推销员等岗位;
3、企业营销部门的市场调查、信息统计、售后服务等岗位;
4、企业的营销策划、市场预测人员;
5、各类咨询公司的相关岗位;
四、 人才培养规格
1. 基本素质及职业素养目标
(1)具有良好的职业道德,能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。
(2)知礼仪,守诚信,有责任意识。
(3)能够廉洁自律,坚持公平交易的营销工作原则。
(4)具有较强的心理承受与抗挫折能力。
(5)具有团队合作精神和良好的人际沟通能力。
2. 专业知识目标
(1)了解市场营销职业,了解营销理念。
(2)掌握本专业必需的营销学、市场调研、消费者行为学、商品学、广告学、分销渠道、商务谈判等知识
(3)具备一定的经济法律知识。
(4)具备一定的电子商务、国际贸易知识。
3. 专业技能目标
(1)了解消费者购买行为的类型、特点,掌握不同消费者购买过程中心理决策过程的差异。
(2)能够根据经营需要,熟练进行商品的陈列与维护。
(3)善于排除客户异议,能够利用网络进行市场营销实务操作。
(4)能够运用基本的促销方式进行活动组织和实施促销计划。
(5)能够进行商品的保管、调配与出入库操作。
4. 证书要求
(1)普通话等级证书;
(2)文字信息录入证书。
五、 课程设置及教学进度安排
课程类别 | 课程名称 | 课时 | 学分 | 学 期 | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ||||
公共基础课 | 职业生涯规划 | 34 | 2 | ||||||
职业道德与法律 | 36 | 2 | |||||||
经济政治与社会 | 36 | 2 | |||||||
哲学与人生 | 36 | 2 | |||||||
英语 | 176 | 4 | 4 | 2 | |||||
语文 | 212 | 4 | 4 | 4 | |||||
数学 | 212 | 4 | 4 | 2 | 2 | ||||
计算机应用基础 | 106 | 2 | 4 | ||||||
公共艺术 | 70 | 2 | 2 | ||||||
体育与健康 | 178 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
心理健康 | 36 | 2 | |||||||
小计 | 1132 | 20 | 22 | 12 | 6 | 4 | 0 | ||
专业基础课 | 商务人员基本礼仪 | 36 | 2 | ||||||
市场营销知识与实务★ | 132 | 4 | 4 | ||||||
商品知识★ | 68 | 4 | |||||||
终端零售服务消费心理 | 36 | 2 | |||||||
销售与沟通技巧 | 72 | 6 | |||||||
客户服务基础 | 36 | 4 | |||||||
营业员知识与技能★ | 72 | 4 | |||||||
现代物流基础★ | 36 | 2 | |||||||
电子商务基础★ | 128 | 6 | |||||||
普通话与演讲 | 36 | 2 | |||||||
商务应用文写作 | 72 | 6 | |||||||
专业技能课 | 企业电话服务★ | 36 | 2 | ||||||
行业营销知识与实务 | 72 | 6 | |||||||
职业店长实务★ | 128 | 8 | |||||||
连锁店经营 | 72 | 4 | |||||||
入职训练 | 72 | 6 | |||||||
职业发展综合知识与实训 | 72 | 6 | |||||||
小计 | 1176 | 22 | 10 | 18 | 14 | ||||
专业选修课 | 就业与创业指导 | 36 | 2 | ||||||
茶 艺 | 72 | 4 | |||||||
形体 | 36 | 2 | |||||||
平面设计 | 36 | 2 | |||||||
演讲与口才 | 72 | 2 | |||||||
小计 | 252 | 2 | 4 | 2 | 4 | ||||
顶岗实习 | 600 | 600 | |||||||
合计 | 3160 | 38 | 38 | 38 | 38 | 4 | |||
注:选修课包含专业选修课和学校第二课堂开设课程。★核心课程 | |||||||||
六、编写说明
本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课。
本专业培养适应市场营销专业的发展建设和发展需求、具有扎实的专业知识和技能、身心健康、能在市场营销行业从事服务与管理的高素质的应用型人才;具有良好的职业道德、较强的工作责任心、较强的创新精神、实具有一定的科学文化、人文精神,掌握推销、沟通和计算机的基础知识和基本技能,能够运用信息技术手段进行更为广泛的学习,具有一定的英语听说读写能力,具备计算机应用知识,能熟练地运用现代化办公设备方面的基础文化知识和相应的专业理论与实践能力。
心理健康教育专题讲座
同“心”共筑,携手育人——我校开展班主任心理健康教育专题讲座5-7
激情五月·绽放青春 五月花”
“激情五月·绽放青春”——我校成功举办2018年“五月花”文艺汇演4-28
工作职责
学部德育干事岗位工作职责4-29
路小军 / 校长
中学语文高级教师,研究生学历。第六届黄炎培职业教育“杰出校长”,云南省首届 “万人计划”教学名师,昆明市首届“春城教学名师”,昆明市第四届“路小军名校长基地”主持人.
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杨燕 / 副校长
2009年第六届云南省教育工作者优秀论文征稿活动中《职业教育高中学生抑郁问题心理辅导案例报告》获二等奖;
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王继红 / 旅建学前学部部长
本科学历,校级学科带头人、市级语文骨干教师。市级语文骨干教师,曾获得市级讲课比赛奖项,曾被评为区级、校级优秀教师。
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杨继娟 / 杨继娟
本科学历,校级数学学科带头人、市级数学骨干教师,曾获得市级讲课比赛奖项,曾被评为区级、校级优秀教师。在职研究生班毕业。
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郭丽霞 / 英语教研组组长
本科学历,校级、市级英语骨干教师。曾获得市级讲课比赛奖项,积极钻研业务,在职研究生班毕业。
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李小华 /
现年45岁,中共党员,教育硕士,汽车维修技师职业资格,一直从事职高汽修专业教学工作,担任过班主任,汽修专业教研组长。
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储敏章 /
1991年出生,2014年8月参加工作,担任会计专业科任教师
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